{"id":238,"date":"2016-08-01T01:04:47","date_gmt":"2016-08-01T04:04:47","guid":{"rendered":"http:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/?p=238"},"modified":"2018-03-15T12:33:54","modified_gmt":"2018-03-15T15:33:54","slug":"monitoreo-higrotermico-energetico-y-socio-ambiental-de-una-escuela-solar-en-la-provincia-de-la-pampa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/es\/2016\/08\/01\/monitoreo-higrotermico-energetico-y-socio-ambiental-de-una-escuela-solar-en-la-provincia-de-la-pampa\/","title":{"rendered":"Monitoreo higrot\u00e9rmico, energ\u00e9tico y socio ambiental de una escuela solar en la provincia de La Pampa"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva, sans-serif;\">Revista <em>Energ\u00edas Renovables y Medio Ambiente 16<\/em>, pp. 1-8, ISSN 0328-932X, Argentina. 2005.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva, sans-serif;\">Autores: FILIPPIN C., FLORES LARSEN S., MAREK L., LESINO G.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva, sans-serif;\">Resumen<\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva, sans-serif;\">El presente trabajo muestra el dise\u00f1o, la tecnolog\u00eda y los resultados del monitoreo y simulaci\u00f3n del comportamiento t\u00e9rmico de invierno de una escuela solar construida en la localidad de Algarrobo del Aguila, a 36\u00ba26\u00b4, 67\u00ba09\u00b4 y 320m de latitud., longitud y altura sobre el nivel del mar, respectivamente, en el Noroeste de la provincia de La Pampa. Las estrategias pasivas de dise\u00f1o aplicadas fueron: ganancia solar directa, masa de acumulaci\u00f3n y buena aislaci\u00f3n t\u00e9rmica en la envolvente, iluminaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n natural. El per\u00edodo estudiado comprende d\u00edas de invierno en que el edificio se encontr\u00f3 desocupado debido a razones operativas de la escuela y d\u00edas en los que el edificio estuvo en pleno funcionamiento, con la asistencia de alumnos y el encendido de calefacci\u00f3n. La simulaci\u00f3n se realiz\u00f3 mediante SIMEDIF para Windows. El monitoreo y simulaci\u00f3n del edificio permiti\u00f3 evaluar el efecto de las \u00e1reas vidriadas, de la orientaci\u00f3n de los locales y del encendido de la calefacci\u00f3n. Para condiciones reales de uso del edificio la temperatura promedio interior es de 16\u00baC con un consumo de gas natural para calefacci\u00f3n de 0.009 m3\/m2 de superficie construida, valor que corresponde a un ahorro de energ\u00eda del 90% respecto a una escuela de dise\u00f1o convencional en la regi\u00f3n en estudio. Se analizan los resultados de una encuesta socio \u0096ambiental. De acuerdo con ellos los usuarios trabajan en un ambiente confortable. El estudio realizado a trav\u00e9s de diferentes per\u00edodos de uso muestra una conducta permanente y clara de la comunidad educativa respecto al uso racional de la energ\u00eda.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 10pt;\">Solicitar art\u00edculo por correo electr\u00f3nico a <a href=\"mailto:silvanafloreslarsen@gmail.com\">silvanafloreslarsen@gmail.com<\/a> colocando en asunto: Solicitud de Publicaci\u00f3n, aclarando los datos de la misma.<\/span><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Revista Energ\u00edas Renovables y Medio Ambiente 16, pp. 1-8, ISSN 0328-932X, Argentina. 2005. Autores: FILIPPIN C., FLORES LARSEN S., MAREK L., LESINO G. Resumen El presente trabajo muestra el dise\u00f1o, la tecnolog\u00eda y los resultados del monitoreo y simulaci\u00f3n del comportamiento t\u00e9rmico de invierno de una escuela solar construida en la localidad de Algarrobo del&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/es\/2016\/08\/01\/monitoreo-higrotermico-energetico-y-socio-ambiental-de-una-escuela-solar-en-la-provincia-de-la-pampa\/\" rel=\"bookmark\">Leer m\u00e1s &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">Monitoreo higrot\u00e9rmico, energ\u00e9tico y socio ambiental de una escuela solar en la provincia de La Pampa<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","_ti_tpc_template_sync":false,"_ti_tpc_template_id":"","footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-238","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articulos-en-revistas-nacionales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/238"}],"collection":[{"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=238"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/238\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1296,"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/238\/revisions\/1296"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=238"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=238"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/leb.inenco.unsa.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=238"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}